近来偶读胡马先生的《大学诗词写作教程》和《诗学初范》，颇有心得。

  诗词历来都不是平民化的东西，在我国古代，凡是家里能有一点余粮，都会叫子女去读私塾，那时的私塾上课，首先从对联开始讲授对仗和对偶，这个是写诗词的基础，然后学诗词。诗词做为一种启蒙教材，教给学生的绝不仅仅是文学，它里边更多的是做人道理，从《三字经》《女儿经》到四书五经，由浅入深，中心意思就是：要学写诗，首先要做诗人，要做一个追求高贵和高雅的人。

  学习古典诗词，就是“要承传高贵的人文精神和高雅的艺术审美情趣。其价值倾向，无疑应该是否定低级而宏扬高级，否定丑恶而颂扬美好，否定卑劣而礼赞高尚；否定庸俗而倡导高雅。” 因为，“人类文明进程中的一个重要旨趣就是走向高贵和高雅。如同科学和自由是人类永不停息的追求一样，高贵和高雅也是人类永远心仪的生存佳境。否定这一点，那就是自甘堕落。“我国文学导源于《诗》三百零五篇。当春秋之时，赋诗言志之事盛行于朝聘盟会之间，贵族子弟皆以《诗》为必修之课程。子曰：“不学诗，无以言”，要做一个高尚高雅的人，先要学诗。

  当然，这是在当时的历史条件下说的话，但是，从另一个侧面说明，诗词所给我们的是为人处事的道理和人的做人应具有的高贵品格。现代的应试教育，恰恰忽略了这个学习环节，也等于忽略了除了数理化之外，应该教学生如何做人的道理。

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Quote:

诗词所给我们的是为人处事的道理和人的做人应具有的高贵品格

有道理，慢慢回味一下子

这篇文章老早就拜读过啦

学习古典诗词，就是“要承传高贵的人文精神和高雅的艺术审美情趣。

哎 ，不过古代汉语还真是超级难。尤其是先秦文学。。汉代尚好，学到三国后之南北朝偶又陷入迷茫